Είναι χρόνιο πρόβλημα. Η γειτνίαση με τη Θεσσαλονίκη, αλλά και με μεγαλύτερες πόλεις της Κεντρικής Μακεδονίας  προκαλεί «αφαίμαξη» δασκάλων – διδασκόντων από τα σχολεία του ν. Κιλκίς.

Με αποσπάσεις κάθε καλοκαίρι απορφανίζεται το Κιλκίς  από εκπαιδευτικούς και η λίστα με τα κενά, των οποίων αιτείται η κάλυψη, είναι μεγάλη.

Είναι απολύτως ενδεικτική της κατάστασης η φετινή  λίστα των 64 κενών θέσεων την οποία απέστειλε προς τις αρμόδιες αρχές η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς αιτούμενη την κάλυψή στα σχολεία του νομού. Ιδού:

Ενημερώνουμε τους κατοίκους του Δήμου Κιλκίς ότι από 1η Σεπτεμβρίου συνεχίζονται οι εγγραφές στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Δικαίωμα εγγραφής έχουν όλοι οι ενήλικες άνω των 18 ετών οι οποίοι δεν έχουν λάβει απολυτήριο Γυμνασίου.

Πληροφορίες για τα δικαιολογητικά εγγραφής μπορείτε να λάβετε από την ιστοσελίδα μας: http://sde-kilkis.kil.sch.gr/?page_id=298

Νέες προοπτικές ανοίγονται για τον τουρισμό μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του σεμιναρίου "Σεμινάρια για διασύνδεση της τουριστικής επιχειρηματικότητας με τις ιαματικές πηγές".

Σε ένα εποικοδομητικό κλίμα συνεργασίας και μάθησης, πραγματοποιήθηκε από τις 7 Ιουλίου έως τις 10 Αυγούστου 2023 το σεμινάριο που φέρει τον τίτλο "Σεμινάρια για διασύνδεση της τουριστικής επιχειρηματικότητας με τις ιαματικές πηγές". Η δράση πραγματοποιήθηκε από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιμορφωτική Κιλκίς (Ανάδοχος δράσης) στο πλαίσιο του έργου “Alternative Tourism - ALTTOUR” στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας «INTERREG IPA CBC ΕΛΛΑΔΑ – ΑΛΒΑΝΙΑ 2014 – 2020»

Η ανάδειξη των ιαματικών πηγών ως πόρου υγείας και ευεξίας βρίσκει νέα ώθηση με την ολοκλήρωση του πρωτοποριακού σεμιναρίου που διοργάνωσε το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιμορφωτική Κιλκίς (Ανάδοχος έργου)  στις Περιφέρειες της Δυτικής Μακεδονίας και των Ιονίων Νήσων. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου “Alternative Tourism - ALTTOUR” στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας «INTERREG IPA CBC ΕΛΛΑΔΑ – ΑΛΒΑΝΙΑ 2014 – 2020»

Απόφοιτος Γυμνασίου σε ηλικία 83 ετών, ο Απόστολος Προδανάς από το Κιλκίς, μίλησε στην κάμερα της ΕΡΤ για την επιστροφή του στα θρανία έπειτα από 71 χρόνια, που ολοκλήρωσε το δημοτικό σχολείο, την απόφασή του να γίνει και πάλι μαθητής αλλά και τη στήριξη, που είχε από τους δασκάλους του στο Γυμνάσιο Δεύτερης Ευκαιρίας.

Ο Πρόεδρος, το Διοικητικό Συμβούλιο και όλα τα Μέλη της Ένωσης Ποντίων ν. Κιλκίς "ΟΙ ΑΡΓΟΝΑΥΤΕΣ" συγχαίρουμε εγκάρδια τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων της πόλης μας και μέλη των χορευτικών μας ομάδων για την επιτυχία τους στην εισαγωγή τους σε Πανεπιστήμια της χώρας. Τους ευχόμαστε κάθε πρόοδο στην καινούρια σελίδα της ζωής τους και τους διαβεβαιώνουμε ότι το Σπίτι των "Αργοναυτών" θα είναι πάντα εδώ για αυτούς, να μαθαίνουμε κάθε καλό τους νέο σε προσωπικό και επαγγελματικό επίπεδο.

Με τη βάση εισαγωγής να παραμένει στα περσινά επίπεδα (φέτος 8.350 μόρια έναντι 8.375 το 2022) αυξήθηκαν οι εισαχθέντες φοιτητές στο Τμήμα Δημιουργικής Σχεδίασης και παραγωγής ενδύματος) του Διεθνούς Πανεπιστημίου στο Κιλκίς.
Και μάλιστα η αύξηση είναι εντυπωσιακή καθώς φέτος εισάγονται 111 σπουδαστές έναντι 76 πέρυσι, όταν και κατακρημνίστηκε λόγω του ρυθμίσεων του νόμου Κεραμέως ο αριθμός των εισαγομένων στα ΑΕΙ.

Με την ευκαιρία της ανακοίνωσης των βάσεων των πανελλαδικών εξετάσεων, συγχαίρω όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, για την μεγάλη προσπάθεια που κατέβαλαν καθ’ όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς και φυσικά για την εισαγωγή τους στα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους νέους και στις νέες του Δήμου Κιλκίς για την εισαγωγή τους στα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της χώρας μας.

Μοιράζομαι μαζί τους τη χαρά της επιτυχίας, που είναι προϊόν σκληρής δουλειάς, με τη βεβαιότητα ότι θα αξιοποιηθεί ως βατήρας αυτοπεποίθησης για την καρποφορία νέων στόχων στην ενήλικη ζωή τους.  Σταθερά στηρίγματα ενθάρρυνσης ήταν οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί τους, που βλέπουν με ικανοποίηση τους στόχους των παιδιών τους να εκπληρώνονται, και αξίζουν το σεβασμό και τον έπαινό μας.

Θερμά συγχαρητήρια

στα παιδιά που κατάφεραν να πετύχουν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, κάνοντας πραγματικότητα τα όνειρά τους. Σήμερα, δικαιώνονται οι κόποι και οι προσπάθειες τόσο των παιδιών, όσο και των οικογενειών τους.