Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Δάσκαλος- συγγραφέας        

Ήρθαν και πέρασαν τα χρόνια. Στο διάβα τους μάθαμε και πάθαμε πολλά. Αρνητικά και θετικά, καλά και κακά. Χαρήκαμε αλλά και απογοητευτήκαμε.

 Νίκος Κωνσταντινίδης.

Δάσκαλος-συγγραφέας      

 Ες Τάρταρον άρδην ρίψειε δέμας τουμόν» γράφει ο Αισχύλος στον Προμηθέα Δεσμώτη. 

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Δάσκαλος - συγγραφέας                        

...Τα πογκρόμ κατά των Αρμενίων συνεχίζονταν με μεγάλη αγριότητα.

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης, Δάσκαλος - συγγραφέας.              

...Τα πογκρόμ κατά των Αρμενίων συνεχίζονταν με μεγάλη αγριότητα. Μια μάνα Αρμένισσα, με μάτια αγριεμένα, με τον τρόμο στα πόδια, αγρίμι αληθινό, έτρεχε να σωθεί μαζί με τα παιδιά της. Στην αγκαλιά της κρατούσε ένα βρέφος. Το μεγάλο της αγόρι, οχτώ περίπου χρονών, έτρεχε μπροστά της, ενώ το μεσαίο, γύρω στα τρία, την τραβούσε από το φόρεμα, βαρίδι σε κάθε δρασκελιά της, να τρέξει, να φύγει, μακριά όσο μπορεί, να γλυτώσει τα παιδιά της από του Τούρκου το μαχαίρι, που δεν γνώριζε κανένα έλεος.

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης, Δάσκαλος-συγγραφέας.                                 

Οι λέξεις έχασαν την αυθεντική τους κυριολεξία. Πρόεδρος Δημοκρατίας μπορεί να εκλεγεί από ένα και μόνο κόμμα.  Ο θεσμικός ρόλος της  αντιπολίτευσης έχει κι αυτός συρρικνωθεί, κατακερματισμένος σε πολλά κόμματα, καθιστώντας δυσχερή τη μεταξύ τους υποτιθέμενη συνεργασία.  

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Δάσκαλος - συγγραφέας                     

 Οι λέξεις στην ιστορική τους διαδρομή  αποκτούν διαφορετική σημασία, ανάλογα με την εποχή και τα χείλη που εκπορεύονται. Η Δημοκρατία  ποικίλλει σε ερμηνεία και ιδεολογία, ανά τους καιρούς, ανάλογα με αυτούς που την εκπροσωπούν.   Ό,τι υπόκειται στη φθορά του χρόνου, πρακτικό ή θεωρητικό, με τον καιρό αλλάζει. Τίποτα από τη γέννησή του  και μετά, δεν παραμένει παρθένο. Ούτε καν το παρθένο δάσος!  

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Δάσκαλος - συγγραφέας

Εξ ορισμού κοινωνία σημαίνει επικοινωνία ατόμων, συμμετοχή και συναλληλία, συνεργασία και αλληλεγγύη, αλληλοκατανόηση και αλληλοσεβασμός.

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Εκπαιδευτικός – Συγγραφέας

Είναι από τις σπάνιες  φορές που η πένα δεν βρίσκει το κουράγιο να σταθεί όρθια.

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

εκπαιδευτικός - συγγραφέας

Η αλήθεια φαίνεται μόνο στα μάτια της ψυχής. Στα απαθή μάτια είναι αόρατη.

Γράφει ο Νίκος Κωνσταντινίδης.

Εκπαιδευτικός – συγγραφέας

Ο ποιητής Γεώργιος Δροσίνης, με το ποίημά του, «Δε θέλω του κισσού το πλάνο ψήλωμα σε ξένα αναστυλώματα δεμένο», οριοθετεί τους τρόπους και τους στόχους του  «αναρριχόμενου» ανθρώπου, που λειτουργεί ως  κισσός, γιατί εξαιτίας  της ευκαμψίας του, δεν μπορεί να σταθεί όρθιος, βασιζόμενος στις δικές του δυνάμεις.