Στη συνεδρίαση τέθηκε ξεκάθαρα ότι, σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν, δεν καταχωρίστηκαν από τη Διοίκηση όλα τα πραγματικά λειτουργικά κενά, με τη συναίνεση του Αιρετού του «Αυτόνομου Δικτύου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς». Τέθηκε επίσης το ζήτημα της περικοπής οργανικών θέσεων, πάλι με τη συναίνεση του ίδιου Αιρετού, με αποτέλεσμα οι οργανικές ανάγκες που αποτυπώνονται σήμερα να απέχουν από την πραγματικότητα των σχολείων.

Αυτά, όμως, εξαφανίστηκαν από την ανακοίνωση.

Είναι εύκολο να καταγγέλλεις το Υπουργείο, στο οποίο και  απευθύνεται η ανακοίνωση, όταν οι ευθύνες βρίσκονται μακριά.

Είναι δυσκολότερο να μιλήσεις για αποφάσεις και συναινέσεις που δόθηκαν εδώ, στο Κιλκίς.

Το ίδιο προβληματική ήταν και η διαδικασία σύνταξης και δημοσίευσης της ανακοίνωσης. Ο Πρόεδρος απέστειλε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προσχέδιο της ανακοίνωσης και, στη συνέχεια, αγνόησε τόσο τις τηλεφωνικές κλήσεις όσο και τα ηλεκτρονικά μηνύματα μελών του Δ.Σ., τα οποία επισήμαιναν ότι το κείμενο δεν αποτύπωνε την ομόφωνη απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου. Παρά τις συγκεκριμένες παρατηρήσεις και χωρίς να προηγηθεί η αναγκαία διόρθωση ή νέα συνεννόηση με τα μέλη, προχώρησε μονομερώς στη δημοσίευσή του.

Από τη συγκρότηση του Δ.Σ. είχε επισημανθεί ότι είναι προβληματικό ο Πρόεδρος ενός τοπικού σωματείου να κατοικεί εκτός νομού. Ένα από τα μεγαλύτερα σωματεία του Κιλκίς δεν μπορεί να διοικείται με τηλεχειρισμό.

Πέρα από αυτό το λειτουργικό πρόβλημα, η συνέπεια και η ευθύνη απέναντι στα σχολεία του Κιλκίς δεν εξαντλούνται στις ανακοινώσεις. Φαίνονται εκεί που υπάρχει κόστος. Στη στάση μέσα στα όργανα αποφάσεων, στην ψήφο και ίσως στη σύγκρουση, όταν αυτή είναι αναγκαία. Το Κιλκίς δεν χρειάζεται κάποιον εκτός νομού να κάνει τη «δύσκολη δουλειά» για λογαριασμό εκείνων που βρίσκονται εδώ και δε θέλουν να «εκτεθούν».

Η γεωγραφική απόσταση δεν αποτελεί από μόνη της μομφή. Όταν όμως μετατρέπεται σε απόσταση από την καθημερινότητα του Κιλκίς, από τα μέλη του Δ.Σ. και από όσα πραγματικά συμβαίνουν στα σχολεία, τότε γίνεται συνδικαλιστικό πρόβλημα.

Η εκπαίδευση του Κιλκίς χρειάζεται ανθρώπους παρόντες ουσιαστικά. Όχι επιλεκτικές καταγγελίες, όχι αποσιωπήσεις, όχι συνδικαλιστική δράση προσαρμοσμένη σε προσωπικές διαδρομές και στρατηγικές.