«Όλη αυτή την περίοδο του lockdown παρατηρώ τον γιο μου, μαθητή της Α΄ λυκείου, ώρες ατέλειωτες στον υπολογιστή. Στεναχωριέμαι και αναρωτιέμαι που οδεύουν τα παιδιά αυτά.

Αντιλαμβάνομαι τους λόγους για τους οποίους έκλεισαν τα σχολεία. Πολλές φορές όμως σκέφτομαι τους μαθητές που φέτος θα διαγωνιστούν στις πανελλήνιες εξετάσεις.

Και ΑΝΑΡΩΤΙΕΜΑΙ. Ποια προετοιμασία λαμβάνουν τα παιδιά αυτά; Γράφουν διαγωνίσματα; Προπονούνται; Ή μήπως προετοιμάζονται καλύτερα αυτά που έχουν πρόσβαση στην ιδιωτική εκπαίδευση, στα φροντιστήρια και τα λοιπά παλεύουν με τα κύματα;

Δε θα μπορούσαν τα λύκεια να είναι ανοικτά μόνο για τους μαθητές που φοιτούν στη Γ΄ τάξη; Να κατανεμηθούν αυτοί στις άδειες αίθουσες των σχολείων και να τους παρέχεται εκπαίδευση ιδιαίτερα υψηλού επιπέδου, έστω και εκ περιτροπής ανά τμήμα, προς διευκόλυνση και των καθηγητών, που μάχονται μαζί τους;

Δε θα μπορούσαν να προσέρχονται σε αποστάσεις, τηρώντας τα μέτρα, για να γράφουν τεστ και διαγωνίσματα;

Πως θα προετοιμαστούν για τις εξετάσεις, που στην Ελλάδα έχουν αναχθεί σε εξετάσεις ζωής;

Σίγουρα λύσεις υπάρχουν.

Κουράγιο αγαπητοί μαθητές όλων των βαθμίδων.»